En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente en el Instituto Tecnológico de Torreón, fue presentado el libro Creatividad, motivación y azar, claves para la innovación educativa, un volumen preparado por los doctores José Dolores Ruíz Ayala, Ruth de la Peña Martínez, Cristóbal Torres Fernández y Sandra López Chavarría.
El volumen consta de 12 capítulos, en el que exploran la creatividad, a la que consideran patrimonio de todos y está relacionada con la producción de ideas originales como sucede en el campo de la ciencia de parte de los propios investigadores.
“La creatividad no depende de la inspiración y necesita flexibilidad mental, capacidad para relacionar conceptos y dar disposición para el aprendizaje continuo. Es un recurso para resolver problemas inéditos y responder a escenarios cambiantes”, mencionó la doctora Ruth de la Peña.
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También habló de las barreras que impiden el desarrollo de la creatividad, como el miedo al fracaso, la inseguridad, la autocrítica excesiva y la tendencia a repetir modelos conocidos. A estas se suman las barreras externas, entre las que mencionó los sistemas educativos rígidos, jerarquías inflexibles y contextos en los que el error se castiga. Estas requieren de resiliencia para reinterpretar las dificultades como desafíos formativos, además de transformar las prácticas institucionales.
En su participación, el doctor José Ruíz comentó que para la creación del libro consultaron libros diversos, como el del ajedrecista Gary Kasparov. Descubrieron entonces que el ajedrez funciona como una metáfora del pensamiento creativo y estratégico, en el que es necesario anticipar escenarios, evaluar consecuencias y reorganizar planes.
También abordan el énfasis en la responsabilidad ética que debe acompañar a la creatividad, pues su poder transformador en cuanto a ciencia, tecnología y política puede ocasionar daños cuando carece de reflexión.
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“Reconocer este lado oscuro no significa rechazar, sino orientar su potencial hacia resultados responsables”, mencionó.
Por su parte, el doctor Cristóbal Torres quien se comunicó desde Madrid por videollamada, mencionó que en el libro se comparten estrategias para aumentar la creatividad, como la lluvia de ideas estructurada, el pensamiento lateral o la recombinación de conceptos en diversas disciplinas, a fin de que el lector conozca que existen alternativas disponibles para mejorar.
“Las técnicas creativas no deben aplicarse como receta aislada, sino que deben ser integradas en ambientes que favorezcan la curiosidad, la autonomía intelectual y el pensamiento crítico”, dijo.
Al final de la presentación, fueron sorteados un par de ejemplares para los asistentes.
